Bericht von Kristin Bachmayr
Im Sinnesraum habe ich gemeinsam mit den Kindern mehrfach mit Klangschalen gearbeitet. Ziel war es, den Kindern erfahrbar zu machen, dass Klänge nicht nur gehört, sondern auch gespürt und sogar gesehen werden können.
Die Kinder lauschten aufmerksam den Tönen der Klangschalen und stoppten auch mal den Klang, um die feinen Vibrationen bewusst wahrzunehmen. Ein besonderes Highlight war das „tanzende Wasser“: Wir füllten Wasser in die Klangschalen und brachten sie zum Klingen. Dabei konnten die Kinder beobachten, wie sich das Wasser durch die Schwingungen bewegte und kleine Wellen und Spritzer entstanden.
Die Arbeit mit den Klangschalen wirkte auf die Kinder beruhigend und förderte ihre Konzentration und Wahrnehmung. Viele Kinder wurden ruhiger und konnten sich besser fokussieren. Generell helfen Klangschalen dabei, den eigenen Körper sowie die Umgebung bewusster wahrzunehmen. Gleichzeitig machte das Experimentieren mit Klang und Wasser den Kindern große Freude und weckte ihre Neugier.
Diese sinnliche Erfahrung war für die Kinder sehr spannend und ein lustiges Erlebnis.
